暑期以来，安徽东至县木塔乡中心学校依托本乡丰厚的农耕文化资源，以形式多样、内容缤纷的暑期研学活动为载体，丰富中小学生的暑期生活，引导学生们进一步开阔眼界、陶冶情操、强健体魄，护航广大少年儿童健康快乐成长。

　　走进大田村村史馆，一群学生正在近距离感受中华民族耕读传家生生不息的灿烂文化。在讲解员的带领下，从春秋战国时期铁制农具的出现和开始普及、秦代度量衡的统一，到历代农具、农俗、农艺的演变，从木猫、鼓架、梆子，木犁，到桐油灯、草鞋耙、泥鳅鞘......跨越千年不断发展、进步的农具、生活用具、手工艺品等一一展现在孩子们的眼前，尽显农耕文化的深厚底蕴，荡涤着每一个孩子的心灵，令大家赞叹不已。

　　“没想到这村史馆里有如此丰富的农耕文化介绍和实物，让我见到了以前从来没有见到过的农具和农村生产生活用品，它们让我感受到了古代劳动人民的勤劳和智慧。”方燕同学开心地说。

　　大田村史馆汇聚的地方农耕文化展品，集中展现了皖赣边农村地区从古至今的农耕传承与变迁。在讲解员详细介绍下，同学们了解到各种农具、农村生活用品的名称、用途和使用方法，在听与看的过程中感受劳动人民的智慧，在问与答中增长对农事劳动的认识。

　　作为传统农业大国，华夏五千年孕育着灿烂的农耕文明，“耕读传家久，诗书继世长”的优秀传统深深根植于民族血液中。“假期里，我们开展的农耕文化研学活动，旨在启迪孩子们的心智，传承农耕文化，培养孩子们的劳动意识，为他们未来成长和发展打下扎实基础。”木塔乡中心学校校长祝跃芳说。（汪有民）